小学生の授業について書いて...

小学生の人数が増えたら子供を対象にした哲学対話を実践する予定です。 哲学対話 「哲学対話」と聞いても何をするかわからないと思います。 「哲学」という言葉から、 天才たちが凡人たちにはわからない思考で何やら難しいことを考えること？ 何かしらの思想を植え付けられるのでは？ と不安を覚える方もいらっしゃるかもしれません。 「...

第二言語習得に欠かせない「単語の暗記」「文法」を重視した授業を行います。 英単語の暗記を重視 はじめて英語を学ぶ小学生に「文法」と「英単語」の両方をいきなり教えるのはなかなか難しいです。 すべての子が英語に興味を持ってくれるならいいのですが、そうではないからです。 そこで、次善の策として実施するのが「フォニックスに基づ...

言語能力(文章を読む力、書く力、語彙量を増やし必要な時にそれらを使える力)を涵養していきます。 読む力(説明文) 文章を読むために何が必要か？ 第一に「語彙の量」です。 難しい文章を自分一人で読み込めるようになるには、小学生のうちにできるだけ多くの語彙を自分のものにしておくことが大切になります。 子どもたちに普段から言...

プログラミング教育が小学校で必修化されることになったこともあり、多くの方が気になっていると思います。 プログラミング教育 「プログラミング」という教科が新たにできるわけではありません。 「プログラミング的思考」を育むために既存の教科(算数や数学)のなかでプログラミングを利用するようです。 ベネッセのサイトに詳しく書かれ...